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        <title>江南市立古知野中学校</title>
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        <lastBuildDate>Thu, 24 Sep 2026 18:52:59 +0900</lastBuildDate>
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            <title>【３年生】ここから100日のデザイン</title>
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            <description><![CDATA[今日は卒業アルバムのための学年写真を撮りました。今月は雨が多くなりましたが、皆さんの日頃の行いがよいからか、今日はとても天気が良く、きっと素敵な写真が撮れたのではないかと思います。先生たちの下準備と、みんなの素早い行動のおかげで、スムーズに撮影が進みました。残りの時間は、体育館で学年合唱の練習をしました。テスト前以来の久しぶりの練習でしたが、しっかりときれいな声が出ていました。合唱発表会まであと１４日です。さらに磨きをかけて、ホールに響き渡り、聴く人の心を揺さぶるような合唱に仕上げたいですね。そして、みんなが学校に登校するのはあと100日だそうです。ここからの100日間、行事もあり、受験もあり、さまざまなことが待っています。 楽しく、充実した時間を送れている人ほど、毎日があっという間に過ぎてしまうと思います。どんなふうに過ごそうか、毎日をデザインしながら、大切にしていきたいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 18:52:59 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】学年合唱練習</title>
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            <description><![CDATA[今日のGUタイムに学年合唱練習を行いました。テノールは体育館、アルト、ソプラノは１～４組、５～8組にわかれて教室で練習をしました。パートリーダーは学年の前に立つことが初めてでした。緊張している様子もありましたが、一生懸命アドバイスをしながら練習を進めていました。朝イチで声が出しづらかったと思いますが、練習をするたびにどんどん歌声がよくなっていきました。学年合唱練習は残り一回しかありません。少ない練習の中でも、学年みんなで協力して素晴らしい合唱をつくりあげていきましょう！]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 18:50:33 +0900</pubDate>
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            <title>2026.9.24　空箱職人はるきる作品展</title>
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            <description><![CDATA[この5連休中に、名古屋栄三越で開催されている「空箱職人はるきる作品展」に行ってきました。「はるきる」さんと言えば、写真にあるような、お菓子の箱をはじめとした身近にあるさまざまなパッケージを、アート作品に変身させてしまう、名古屋出身、20代の若きアーティストです。2017年、大学生の頃に「明治ザ・チョコレート」の箱でロボットを作ったことをきっかけに空箱工作を始め、作品をSNSで発信すると、たちまち注目を集めました。その驚きの技術力とセンスのよさは、多くの人を魅了し、SNSのフォロワーは100万人に迫るほどです。私自身は、コロナ禍に、ポテトチップス「プリングルズ」の円柱状の空き箱を、スタイリッシュなジェントルマンに変身させた作品（写真右下）を知ったことがきっかけで、はるきるさんに注目するようになりました。「いつか作品展を見てみたい」と思っていたところ、2019年にも名古屋で作品展が開催されていたものの、私が知ったときにはすでに終了していました。そんな中、今回、7年ぶりに名古屋で作品展が開催されると知り、ワクワクしながら観に行きました。さまざまなモチーフに変身した50点を超える作品が並ぶ会場では、観る人の多くが「すごーい！」「へー！」など、思わず感嘆の声を漏らしながら鑑賞していました。それもそのはず。その素晴らしさは、SNSの写真でも十分に伝わりますが、実物を目の前にすると、その細かな造形や迫力、アイデアのすごさが、より強く伝わってくるからです。また、この日は、はるきるさんご本人が会場にいらっしゃったので、少しお話をさせていただき、記念のツーショットも撮らせていただきました。とても気さくな方で、ますますファンになりました。作品展は、今週末の27日（日）まで開催されています。興味のある人は、ぜひ足を運んでみてはいかがでしょうか。きっと、身近にある「空箱」の見方が変わり、新しい世界が広がると思いますよ＾＾（写真は、作品展で撮影が可能だったため、撮ったものです。以下の公式サイトでも一部ご覧になれます）■空箱職人 はるきる作品展 | 名古屋栄三越 | 三越 店舗情報]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 10:00:02 +0900</pubDate>
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            <title>４２３　家をきれいにする</title>
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            <description><![CDATA[いわゆる「凡事徹底」ですね。本校のキーワードの一つでもあります。大切にしていきたい姿勢ですね。笑福亭鶴瓶：（しょうふくてい つるべ 1951～）落語家、タレント、司会者、俳優。上方落語協会相談役を務めている。落語家であるが、ドラマ・映画出演、CM出演も多く、マルチに活躍。映画「ミニオンズ」では、怪盗グルーの声優も務めている。]]></description>
            <pubDate>Wed, 23 Sep 2026 05:00:02 +0900</pubDate>
            <guide>136116869@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136116869?tm=20260917101507</guide>
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            <title>４２２　天才には</title>
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            <description><![CDATA[天才でなくても大丈夫。ぜひ、「本物」を目指したいものです。坂村真民：（さかむら しんみん 1909〜2006）詩人。「癒しの詩人」と評される人物で、分かりやすい作品が多く、その作品は、小学生から財界人にまで多くの人に愛されている。]]></description>
            <pubDate>Tue, 22 Sep 2026 05:00:01 +0900</pubDate>
            <guide>136103214@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136103214?tm=20260915150930</guide>
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            <title>４２１　晴れた日と</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136103112?tm=20260915150155</link>
            <description><![CDATA[起こる出来事の全てが、自分を成長させてくれるのですね。苦しいこと、悲しいことがあっても、自分を信じて、人を頼って、私をつくりあげていってください。 星野富弘：（ほしの とみひろ 1946〜2024）詩人、画家。中学校の体育教師になるが、クラブ活動の指導中、頸髄を損傷、手足の自由を失う。入院中に、口に筆をくわえて文や絵を書き始め、詩画や随筆の創作を続けた。群馬県みどり市、熊本県芦北町にそれぞれ「星野富弘美術館」がある。]]></description>
            <pubDate>Mon, 21 Sep 2026 05:00:02 +0900</pubDate>
            <guide>136103112@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136103112?tm=20260915150155</guide>
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            <title>４２０　あなたの能力が</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136102957?tm=20260915144947</link>
            <description><![CDATA[定期テストの感触を踏まえ、反省することがあれば、改めて、ここからスタートを切り直しましょう。いくらでも伸ばすことができますよ。ジェームズ・Ｔ・マッケイ：（アメリカ）ビジネストレーナー、ビジネス作家。仕事の能率向上や時間管理について教えた人物。]]></description>
            <pubDate>Sun, 20 Sep 2026 05:00:02 +0900</pubDate>
            <guide>136102957@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136102957?tm=20260915144947</guide>
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            <title>４１９　自分で自分に</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136102852?tm=20260915144103</link>
            <description><![CDATA[今日から５連休です。テスト勉強の疲れをいやし、リフレッシュする人が多いと思います。大いに結構ですが、上手に時間を使ってくださいね。長谷部誠：（はせべ まこと 1984〜）元プロサッカー選手。現在は、サッカー日本代表のコーチングスタッフ。日本代表チームのキャプテンとして出場した代表での試合数は81試合で、日本代表歴代１位。2008年から2024年まで、ドイツのプロリーグ（ブンデスリーガ）で活躍。著書「心を整える」はミリオンセラーとなる。]]></description>
            <pubDate>Sat, 19 Sep 2026 05:00:01 +0900</pubDate>
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            <title>2026.9.18　いかんでかんて</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136108182?tm=20260918082719</link>
            <description><![CDATA[今日は、定期テスト。古中生がこの記事を読むタイミングは、テスト終了後だと思うので、今日は、リラックスしながら読める四方山話を一つ…。個人的に最近はまっている芸人さんに、「ハローアゲイン」がいます。メンバーの今村さんは春日井市出身で、コテコテの名古屋弁でしゃべることを得意としています。そんな今村さんの「名古屋弁のオカン」シリーズの動画は、ついつい笑いながら見てしまいます。そんな動画を見ていて、ふと思い出したのが、その昔、私が古中に勤め、生徒指導主事をしていたときに、毎日発行していた「生徒指導だより」に載せた「名古屋弁」のネタです。今日の記事と同じように、テストの日などには、クスッとするようなネタを掲載していたのですが、あるとき、清水義範著『笑説 大名古屋辞典』という本の一節を引用して、名古屋弁について話題にしたことがありました。名古屋弁に「いかん」という言葉があります。この名古屋弁は、単なる「否定の言葉」ではなく、「どうにもならない」「まいってしまう」というニュアンスも込められた、他の地域の人には少々理解が難しい表現です。したがって、「仲がえーでいかんわ」という名古屋弁は、「仲がいいからまいりますよ」という表現になると、本の中でも解説しています。その「いかん」を使った、名古屋のおばさんたちが喫茶店を出るときに、伝票を奪い合いながら繰り広げる会話を紹介した一節が、本の中にありました。当時の「生徒指導だより」にも紹介した一節を、改めて紹介したいと思います（『笑説 大名古屋辞典』より引用）。「今日は私が払うわ」「あ、いかんて、いかんいかん」「えーて、えーて、えーて」「いかんて、いかんて」「たまには、ええでいかんがね」「いかんでかんて。そうはいかんもんで」「えーて、えーて」「いかんて。本当に奥さん、ええで」何がよくて、何がダメなのか、訳が分からない会話ですが、実はしっかりと噛み合っています。名古屋の人にしか成立しないのではないかと思ってしまうような、絶妙な会話です。現在では、このような会話をする人は、ご年配の方しかいないでしょう（ご年配でも、もういない？）。いかがでしたか。古中生のお母さんには、「名古屋弁のオカン」のような人はいないと思いますが、この地方出身のお母さんとおばあちゃんの会話には、もしかしたら通じるところがあるかもしれませんね。機会があれば、そんな会話に耳をすませてみては。新しい発見があるかもしれませんよ＾＾それでは、よい５連休を！]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 10:00:01 +0900</pubDate>
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            <title>【３年生】明日のテストに向けて</title>
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            <description><![CDATA[一昨日と今日、ST後に「SSタイム」がありました。３年生は、クラス委員会の企画で、「常笑SSタイム」と称し、先生たちに質問できる部屋を設けました。第１回定期テストの時に比べ、「常笑SSタイム」や放課中に先生に質問する人が増えました。自ら問題に挑み、「なんとか理解したい」という意欲をもって学習していることが窺えます。自分から進んで理解しようとすると、より深く学ぶことができ、新たな課題への意欲が湧いたり、それまで理解できていなかったことが分かってきたりします。きっとそれを実感している人が増えているのではないでしょうか。明日のテストで勉強の成果が発揮できるよう、今日は早めに休んで、体調を整えるといいですね。自分が勉強したことを信じて、明日の本番、落ち着いて挑みましょう！（写真は全部で５枚あります。「＋２」をクリックしてご覧ください。）]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 18:51:21 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】明日はいよいよ定期テスト！</title>
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            <description><![CDATA[明日は定期テストです！そんなプレッシャーを横に置き、いつも校内を明るくしてくれる素敵な笑顔に感謝しています。今夜はしっかり休んで、明日も笑顔で、そしてテストには全力を発揮できるよう応援しています！]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 17:31:36 +0900</pubDate>
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            <title>【１年生】ALTの授業</title>
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            <description><![CDATA[今週はALTのマイケル先生の授業がありました。明日のテスト範囲でもある疑問詞を使って、ReadingやWritingを行い、最後にカードゲームをしました。英語での説明がほとんどですが、一生懸命聞き取って活動していました。英語を聞くことや話すことはすぐには上達しません。毎日の授業や、貴重なALTとの授業を大切にし、少しずつ一緒に頑張りましょう！]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 17:30:02 +0900</pubDate>
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            <title>2026.9.17　「玄鳥去」から「雷乃収声」へ</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136107517?tm=20260916094710</link>
            <description><![CDATA[明日、９月18日は、「七十二候」の「玄鳥去」にあたります。読み方は「つばめさる」です。文字どおり、ツバメが暖かい南の地域へと帰っていく頃となります。校内のツバメの巣は、とっくに姿を消し、ツバメたちも飛び去ってしまっていますが、この時季には、子ツバメとともに南へ移動していきます。ところで、「南へ」というのは、どこを指すのでしょうか。日本を離れたツバメたちは、海を越え、台湾やフィリピンなどの東南アジアへ、遠いところではマレー半島やインドネシアまで飛んでいくのです。驚きですね。そして、来週23日は、二十四節気では「秋分」ですが、「七十二候」では「雷乃収声」にあたります。読み方は「かみなりすなわちこえをおさむ」です。文字どおり、雷が収まる頃で、秋雨前線も去り、穏やかな秋の気候へと変わっていく頃となります。実際、天気予報を見ると、来週末までは傘マークもあるようですが、それ以降になると傘マークが消え、「曇り」や「晴れ」の予報となっています。彼岸花が咲き、秋の虫の音色も、いっそう涼しさを感じさせるものになっていきます。このように、季節は確実に移ろっていきます。明日の定期テストを終えると、５連休となります。さらに、休みが明けると、月末には２年生の職場体験学習、そして10月15日には、全校の合唱発表会が行われます。教育活動も、日頃の授業に加え、過ごしやすいこの時季だからこそ行われる行事が続いていく２学期となります。そんな２学期は、グンと成長できるタイミングです。古中生の皆さん、ぜひ始業式で伝えた「３カン」（感・勘・観）を大切にしながら、充実した２学期を過ごしていきましょうね＾＾]]></description>
            <pubDate>Thu, 17 Sep 2026 10:00:02 +0900</pubDate>
            <guide>136107517@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136107517?tm=20260916094710</guide>
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            <title>2026.9.16　大切な睡眠</title>
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            <description><![CDATA[定期テストが今週末に行われることから、今週は、いつもより家庭での学習時間が増えている人が多いと思います。中には、「少しでも多く勉強しよう」と、睡眠時間を削り、夜遅くまで学習している人もいるかもしれません。実は、「あと１時間勉強する」が、必ずしも「あと１時間分の成果」にはなりません。「テスト前だから睡眠時間を削る」ということは、テスト対策としては、むしろ逆効果になってしまうこともあります。このことを、古中生の皆さんには、ぜひ確認しておいてほしいと思います。まず、睡眠は、単に「体を休める時間」ではありません。脳にとって、学んだことを整理し、記憶を定着させるための大切な時間でもあります。睡眠中に脳が学習した情報を整理することで、記憶がより安定したものになっていくのです。実際に、睡眠と記憶についての研究でも、学習後に十分な睡眠をとることが、記憶の定着に役立つことが示されています。また、睡眠不足によって翌日の注意力や集中力が低下し、「うっかりミス」が増えたり、「覚えたはずのことが思い出せない」ということが生じたりしては、本末転倒です。中学生には、８～10時間程度の睡眠が推奨されています。もちろん、一人一人の生活リズムや体調には違いがあります。しかし、「テスト前だから睡眠時間を削る」のではなく、必要な睡眠時間を確保したうえで、限られた時間を集中して学習することを大切にしてほしいと思います。そのためには、昨日の記事で話題にした「2026.9.15 自己調整力」を働かせること、そして、先週の記事で話題にした「2026.9.10 成長マインドセット」のような、前向きな考え方を大切にすることも重要です。おそらく、定期テスト前ということで、今まさに勉強をしているため、この記事を読んでいる人は多くないかもしれません。今、この記事を開いていた場合、読み終わったら、すぐにスマホをしまうか、ブラウザを閉じるかして、勉強に戻りましょう！そして、今日もしっかり勉強したら、しっかり寝ること。古中生の皆さん、頑張ってくださいね＾＾]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 10:00:02 +0900</pubDate>
            <guide>136102477@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136102477?tm=20260915142034</guide>
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            <title>【３年生】合唱練習</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136105094?tm=20260915181218</link>
            <description><![CDATA[昨日と今日の合唱練習の様子です。本格的な練習が始まったのは先週後半からですが、限られた時間の中で協力して練習を進め、ずいぶん音が取れるようになりました。全パートで合唱をしたり、他学年との交流をしたりしているクラスもありました。「さすが、3年生！」という姿を見せてくれていましたね。金曜日が定期テストなので、テストが終わるまで練習がありません。今日まで練習をしたことや、他のパートと音を合わせた感覚を覚えておいて、次の練習時に、いい再スタートが切れるようにしたいですね！（写真は全部で４枚あります。「＋１」をクリックしてご覧ください。）]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 18:12:18 +0900</pubDate>
            <guide>136105094@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136105094?tm=20260915181218</guide>
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            <title>【２年生】ありがとう</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136104588?tm=20260915172357</link>
            <description><![CDATA[上の写真は、重たい電子ピアノを移動する際、「僕たちが持ちます！」と、校舎を横断する長い距離にも関わらず、快く手伝ってくれた優しい生徒たちです。本当にありがとう！下の写真は、帰り際の笑顔です。今日もたくさんの元気をもらい、温かい気持ちになりました。こういう気持ちになれることは嬉しいことですね。こちらもありがとう！明日も爽やかな２年生の登校を待ってますよ。]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 17:23:57 +0900</pubDate>
            <guide>136104588@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136104588?tm=20260915172357</guide>
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            <title>【１年生】合唱練習・下校</title>
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            <description><![CDATA[合唱練習と下校の様子です。普段は真剣に合唱練習に取り組んでいますが、たまには友達と肩を組んだり、ピースをしたりしている姿も載せてみました。みんな楽しそうでとてもいい笑顔です！合唱練習を通して、クラスの絆が深まっていけるといいですね。（写真は全部で６枚です。「＋３」から残りをご覧ください。）]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 17:15:37 +0900</pubDate>
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            <title>2026.9.15　自己調整力</title>
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            <description><![CDATA[朝、門に立って「おはようございます」と登校する生徒に声をかけていると、最近、時間ぎりぎりに車で送ってもらって登校する生徒が少し増えてきたように感じます。もちろん、体調が優れなかったり、けがをしていたり、荷物を持つことが難しかったりするなど、車で送ってもらうことが必要な場合があります。それは当然のことです。一方で、そうした事情がない場合については、「前日の夜や朝の時間の使い方を、もう一度考えてみてもよいのではないかな」と感じることがあります。先日、登校時間帯に、学校周辺で交通事故がありました。幸い、生徒にけがはありませんでしたが、登校する生徒や送り届ける車、通行する車などが集中する時間帯であったこともあり、改めて学校周辺の交通安全について考える機会となりました。こうした出来事をきっかけに、私たち一人一人が「安全に学校へ通う」ということについて、そして「自分の朝の時間をどのように使うか」について、今一度考えてみたいと思います。そこで今日は、少し長文で、耳の痛くなるような話をします。「自己調整力」という言葉があります。簡単に言えば、自分の状態を把握し、目標を決め、その目標に向かって自分の行動や気持ちを調整していく力のことです。例えば、朝、自分で起きることを考えてみましょう。「明日は○時に起きよう。そのためには○時には寝よう。スマートフォンは○時までにしよう。目覚ましは○時と○時○分にセットしておこう。」このように、自分の生活を自分で考え、調整する。そして、家の人に何度も起こしてもらうのではなく、自分で起きて、自分で準備をして、決めた時間に家を出る。こうした「自分を自分で動かす」経験は、勉強が得意か不得意かということとは別の、大切な力を育てることにつながります。もちろん、朝起きられないことには、睡眠不足や体調、生活リズムなど、さまざまな理由があります。中学生の年代は、成長に伴って夜型になりやすい時期でもあります。特に、定期テスト前である現在は、遅くまで勉強している人もいるでしょう。大切なのは、「どうしたら自分は起きられるのだろう」「どうしたら時間に余裕をもって家を出られるのだろう」と、自分自身の生活について考え、工夫してみることだと思います。これは、朝の時間だけの話ではありません。「勉強をどれくらいやるのか」「スマートフォンをいつ、どのくらい使うのか」「友人とどのように過ごすのか」「やらなければならないことを、いつ、どのようにするのか」…。私たちは日々、自分で判断し、選択しなければならない場面にたくさん出会います。その一つ一つの場面で、的確に判断し行動するという、小さな積み重ねが、主体性や自立につながっていくのだと思います。だからこそ、「朝、自分で起きる」ことは、主体性を育てる小さな練習になると考えます。家を出る時間から逆算する。自分で起きる。自分で準備する。そして、できるだけ時間に余裕をもって、自分の足で学校へ向かう。一見すると「当たり前」のように思えることかもしれません。しかし、こうした当たり前のことを、当たり前にできるようにしていくことは、決して小さなことではありません。今日の自分の行動が、明日の自分をつくります。「24時間をデザインする」「凡事徹底」。この二つのキーワードは、こうした毎日の何気ない時間の使い方にもつながっているのだと思います。古中生の皆さん、自分の一日を自分でデザインする。そんな小さな一歩から、主体性を育てていきましょう＾＾]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 10:25:00 +0900</pubDate>
            <guide>136099087@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136099087?tm=20260915102700</guide>
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            <title>【３年生】授業の様子</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136096942?tm=20260915083455</link>
            <description><![CDATA[授業の様子です。グループで話し合ったり、個人個人で課題に取り組んだり、それぞれに熱心に取り組む姿が見られました。自分自身でがんばってまとめた「振り返り」を見せてくれた人もいます。ALTの先生の授業では、一問一答のゲームをしながら、習ったことを復習しました。２学期になって、勉強に向き合う姿勢がさらによくなってきていますね。テストも近いので、その調子でがんばりましょう！]]></description>
            <pubDate>Tue, 15 Sep 2026 08:34:55 +0900</pubDate>
            <guide>136096942@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136096942?tm=20260915083455</guide>
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            <title>【２年生】まだまだ伸びる！みんなの歌声</title>
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            <description><![CDATA[学年合唱の練習を行いました。少しずつ声が揃い、歌声にまとまりが出てきています。しかし、みんなのポテンシャルはもっと高いはず！仲間と音を合わせる楽しさを感じながら、表現力にも磨きをかけていきましょう。ここからの練習でどこまで歌声が進化するか、とても楽しみです。一回一回の練習を大切にしながら、「Harmony」を創り上げていきましょうね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 17:09:41 +0900</pubDate>
            <guide>136090470@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136090470?tm=20260914170941</guide>
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            <title>2026.9.14　異校種研修</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136090679?tm=20260914100028</link>
            <description><![CDATA[先週の11日（金）に、県立高校の先生が「異校種研修」のため、本校で一日を過ごしました。「異校種研修」とは、愛知県において、原則として教員となってから10年を経過した教員が、自身の勤める校種とは異なる学校（園）を訪問し、研修を行うものです。教員としてのマネジメント力を育成するために、異校種の学校（園）における組織の在り方や経営ビジョンを知り、学校（園）運営について新たな見識を得ることを目的としています。教員として10年ほど経験を積むと、自身の業務や教育活動を、少し客観的な視点から捉えられるようになります。そんなタイミングで、異なる校種の学校（園）を実際に訪れ、その教育活動を肌で感じることで、教育の連続性の意義や、それぞれの校種で育みたい力について、新たな気付きを得ることができます。本校にも、この研修の対象となる教員が何人かいます。訪問先も、「幼稚園」「小学校」「高校」「特別支援学校」と実に多様です。自身の業務を抱えながらの研修であるため、長期間にわたって異校種の学校（園）を訪問・研修することはできません。しかし、参加した先生方の話を聴くと、たとえ「一日」であっても、訪問先の児童・生徒の様子を観察したり、ときには授業に参加したり、教務主任や管理職の先生方から話を聴いたりすることで、さまざまな刺激を得ることができるようです。そのような刺激が、自身の教育観をさらに豊かなものにし、日々の教育活動を通して児童・生徒に還元されていくことを願っています。教科別の研修や、自分が担当する業務に関する研修など、教員にはさまざまな研修の機会があります。このような異校種研修も、今後の指導につながる大切な学びの機会となっています。研修を通して新たな気付きや学びを得ることが、よりよい教育につながることを信じて、日々、研究と修養に励んでいます。古中生の皆さんも、先生たちが研修に出かけた次の日などには、ぜひ「先生、お疲れ様でした」と声をかけてあげてください。きっと、その一言が先生にとって「またがんばろう」と思える力になることと思いますよ＾＾]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 10:00:28 +0900</pubDate>
            <guide>136090679@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136090679?tm=20260914100028</guide>
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            <title>４１８　顔を…</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/135815767?tm=20260909104717</link>
            <description><![CDATA[雨の日が続いていますが、空を覆っていた雲も、やがて晴れていきます。物事も、困難な場面に当たったとしても、その先にある光を見て、頑張って乗り切りたいものです。ヘレン・アダムス・ケラー：（アメリカ 1880〜 1968）教育家、社会福祉活動家。視覚と聴覚の重複障がい者でありながらも、世界各地を歴訪し、障害者の教育や福祉の発展に尽力した。日本にも３回、訪れている。]]></description>
            <pubDate>Sun, 13 Sep 2026 05:00:01 +0900</pubDate>
            <guide>135815767@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/135815767?tm=20260909104717</guide>
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            <item>
            <title>４１７　雨を…</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/135815529?tm=20260909102639</link>
            <description><![CDATA[深いひとことです。物事に対して、どう感じるかによって、自分にとって「プラス」に働きますね。 ボブ・マーリー：（ジャマイカ 1945〜1981）レゲエミュージシャン。36歳という短かすぎる人生だったが、多くの人に多大な影響を与えた。1979年に来日し、日本での公演も行っている。]]></description>
            <pubDate>Sat, 12 Sep 2026 05:00:06 +0900</pubDate>
            <guide>135815529@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/135815529?tm=20260909102639</guide>
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            <title>【３年生】昼放課の様子</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136087376?tm=20260911195522</link>
            <description><![CDATA[今日の昼放課の様子です。今日からテスト週間が始まり、各クラスで勉強をしたり、先生に質問をしていたりする姿が見られました。また、クラス委員の企画で、廊下に定期テストの予想問題や、役に立ちそうな用語や単語、公式などを確認するための掲示物が貼りだされました。階段にも貼りだすというアイデア、クラス委員のみなさん、さすがです！掲示物をさっそく見て、友達と答えを確認し合う様子も見られました。一つでも多くのことを学ぼうと、真剣に取り組んでいますね！一方で、合唱発表会も近づいているので、学級運営委員を中心に作成した「合唱発表会への意気込み」を作成したり、貼りだしたりしているクラスもありました。また、指揮について、先生からアドバイスを受ける様子もありました。６時間目の合唱練習は、各クラス、熱の入ったいい練習ができていましたね。今週は雨続きの一週間でしたが、青学年のみんなの笑顔とがんばる姿に、晴れやかな気持ちになりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 19:55:22 +0900</pubDate>
            <guide>136087376@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136087376?tm=20260911195522</guide>
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            <title>【１年生】合唱練習</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136086077?tm=20260911174802</link>
            <description><![CDATA[昨日から合唱練習が始まりました。各クラスとも、パートリーダーが中心となって声をかけながら、パートごとに音程や強弱などを確認しながら練習をしました。１年生は初めての合唱発表会ということもあり、パートリーダーとしてみんなをまとめたり、声を掛け合ったりすることにも、まだ少し慣れない様子が見られます。それでも、一人一人がよりよい合唱をつくろうと、一生懸命練習する姿がたくさん見られました。これから練習を重ねる中で、クラスの歌声がどのように成長していくのか楽しみです。本番にむけ、協力しながら素敵な合唱を作っていきましょう！]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 17:48:02 +0900</pubDate>
            <guide>136086077@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136086077?tm=20260911174802</guide>
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            <title>2026.9.11　のびのびと</title>
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            <description><![CDATA[昨日は、久しぶりに雨ではない一日となり、また、暑すぎることもなく、運動場で体育の授業を楽しんでいる生徒たちの姿を見ることができました。写真は、３年生が行っている「アルティメット」の練習のワンシーンです。生徒数約900人の本校では、どうしても、同じ時間に複数の学年の体育の授業が重なることがあります。６月から９月にかけては、水泳の授業があるため、雨が降っても、「プール」の学年と「体育館」の学年に分かれて授業を行うことができます。しかし、この期間でも、雨天時に水泳を行わない学年同士が同じ時間に重なると、複数の学年が同時に体育館で活動することになります。体育館は決して小さくはないのですが、半面を70人ずつで使用するとなると、正直なところ、窮屈であることは否めません。そうした状況であることから、こうして外で活動できることは、とてもありがたいことです。また、十分な運動量を確保できるため、いわゆる「体育らしい」授業ができ、生徒たちの動きも「のびのび」としたものになります。しかし、今後の天気予報を見ると、思わず「二度見」してしまうような、傘マークが延々と続く状況となっています。思うように運動場で体育ができない、部活動もできないとなると、生徒たちのフラストレーションもたまりそうです。「2026.8.27 おかげさまで」の記事で話題にしたように、「人間は、ワガママ」ですが、もう少し、雨の降る日を減らしてもらえるとうれしいですね。お天道様、よろしくお願いします＾＾]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 10:00:05 +0900</pubDate>
            <guide>136073730@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136073730?tm=20260910133639</guide>
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            <title>【３年生】学年合唱練習</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136077778?tm=20260910182842</link>
            <description><![CDATA[今日の６時間目は、合唱発表会の学年合唱の練習を行いました。前半はパート練習から開始し、後半は全体で合わせました。今日の段階では、まだ音に不安があり、声が出せなかったり、他のパートにつられてしまったりしましたが、みんなの持っている力を十分に発揮できれば、すばらしい歌声に仕上がると思います。学級の合唱練習も始まり、本番まであと２１日という限られた時間ですが、１回１回の練習を集中して行い、聴く人に歌のメッセージをしっかりと伝えられるようにしたいですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 18:28:42 +0900</pubDate>
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            <title>【２年生】教育相談</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136074897?tm=20260910165132</link>
            <description><![CDATA[現在、校内では教育相談を実施しています。 先生と生徒がリラックスした様子で、日頃の様子やちょっとした疑問について和やかに言葉を交わしています。「話せてよかった！」という笑顔が見られる、とても温かい時間となっています。誰かに話すことで、スッキリしたり、解決の方向に状況が動いたりすることがあります。相談期間でなくても、先生達は皆さんの話を聴きますよ。いつでも声をかけてくださいね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 16:51:32 +0900</pubDate>
            <guide>136074897@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136074897?tm=20260910165132</guide>
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            <title>2026.9.10　成長マインドセット</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136072008?tm=20260910115001</link>
            <description><![CDATA[夏休みが終わり、10日が経とうとしています。学校には、元気な声が戻り、授業や行事に向けた準備など、さまざまな場面で活気が戻ってきました。さて、２学期は、学習にも学校行事にも、そして友達との関わりにも、たくさんのエネルギーを注ぐ時期です。合唱発表会や体育祭などの行事では、仲間と力を合わせる場面が増えていきます。勉強では、これまでより発展的な内容に挑戦することになるでしょう。そんな中で、「頑張っているのに、なかなかできるようにならない」「友達はできているのに、自分はできない」「一生懸命やったのに、失敗してしまった」といった経験をすることもあると思います。そんなときに、皆さんに心がけてほしい考え方があります。それが、「成長マインドセット」です。聞き慣れない言葉かもしれませんが、考え方はとてもシンプルです。「人は、努力や経験、工夫によって成長することができる」という考え方です。例えば、数学の問題が解けなかったとします。「自分は数学が苦手だから、無理だ」そう思うことは自然なことです。しかし、そこに「まだ」という一つの言葉を加えてみてください。「今はまだ、解けない」と考えてみるのです。「まだ」と考えると、そこから先の可能性が生まれてきます。「もう一度問題を解いてみる」「先生や友達に聞いてみる」「解説を読んでみる」「昨日より一問多く解けるようにする」。こうした小さな一歩が、自分自身を少しずつ成長させていくのだと思います。これは、勉強だけではありません。行事で失敗したときも、「次はどうすれば、もっとよくできるだろう」「まだ練習に工夫が必要だ」と考えてみる。そうすることで、失敗を「終わり」にするのではなく、「次の成長につながる経験」に変えることができます。人は誰でも、できなかったり、失敗したりすることがあります。特に中学生の皆さんは、さまざまなことを経験しながら成長している途中です。だからこそ、うまくいかないことにぶつかることもあるでしょう。大切なのは、失敗しないことではありません。失敗したあとに、もう一度立ち上がること。できないことに出会ったときに、もう一度挑戦してみること。そして、昨日の自分から、一歩だけ前に進んでみることです。２学期には、「自分は成長したな」と感じられる瞬間が、きっとたくさんあると思います。新しいことに挑戦し、失敗から学び、仲間と支え合いながら、昨日の自分より一歩前へ進んでいきましょう。皆さんの「これから」は、皆さん自身の手で、まだまだ変えていくことができます。古中生の皆さんが、今の自分を超えていく姿を、楽しみにしていますよ＾＾]]></description>
            <pubDate>Thu, 10 Sep 2026 11:50:01 +0900</pubDate>
            <guide>136072008@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/136072008?tm=20260910115001</guide>
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            <title>【１年生】オーディション</title>
            <link>https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/135820002?tm=20260909160638</link>
            <description><![CDATA[昨日、クラス合唱の指揮者・伴奏者のオーディション（前半）がありました。学年合唱のオーディションと同様、多くの人が立候補をしてくれました。クラスのために頑張って練習をしてきてくれたことがとても嬉しかったです。これからの学校生活でも、まだまだ活躍してほしい場面がたくさんあります。今回思い通りにいかなかった人も、ぜひまた挑戦してほしいです！今日もオーディション（後半）の予定でしたが、悪天候のため５限終了後に下校となり、オーディションは延期しました。まだオーディションが残っている人、頑張ってください！]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 16:06:00 +0900</pubDate>
            <guide>135820002@https://konan.schoolweb.ne.jp/2320016/weblog/135820002?tm=20260909160638</guide>
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