６年生の理科の授業の様子です。これまで学習してきたことのまとめとして，次のようなパフォーマンス課題を出し，Chromebookを使って個人で追究したり，友達と相談したりしながら課題追究をしました。

問題：南海トラフ地震について，各メディアでもよく取り上げられています。これまで学習したように，地震のゆれや被害と，土地の様子は密接に関係しています。さて，私たちの住む江南市の地下の様子はどうなっているのでしょうか。これまでの地層のでき方や土地の変化についての学びを生かして，江南地の土地がどのようにできているのか，つきとめてください。

子どもたちは，自分たちの力で課題を追究していました。