５年生では，子どもたちに学級力アンケートを実施して，その結果をレーザーチャートにして，子どもたちが自分たちについて話し合いをしていました。
　学び合う仲間としての学級をよりよくするために，子どもたちが常に支え合って目標にチャレンジし，規律を守り安心できる環境のもとで協調的な関係を創り出そうと考えています。