国語の時間に、図書館の本の分類を学んだり、図書館の利用の仕方を確認したりしました。高学年らしく、司書さんの話を真剣に聞くことができました。マナーを守って図書館を利用し、読書を楽しみたいですね。

献立

ご飯　牛乳

蒸しさわらの梅だれ

ほうれん草のごま和え

湯葉のすまし

型抜きチーズ

牛乳以外にもカルシウムが豊富な食材は多くあります。チーズやヨーグルトなどの乳製品の他、小松菜やほうれん草などの葉物野菜、豆腐や湯葉などの大豆製品などがあります。どれも成長期にとりたい食品です。

献立

ソフトめん　牛乳

ミートソース

ツナオムレツ

コールスロー

　ソフトめんとミートソースは給食の人気メニューのひとつです。ソフトめんは給食用に開発されたもので、一度冷ました麺を朝もう一度蒸し上げて提供しています。

　今日は校外学習で江南市を散策しました。また、公園ではみんなで仲良く元気に遊びました。保護者の皆様、お弁当や予備のお茶の準備などありがとうございました。

　たくさん歩いて疲れていると思いますので、土日にしっかり休んでまた月曜日元気に登校してください。

２年生とともに中央公園へ校外学習に出かけました。

たくさん歩いて、元気よく遊びました。ペアの２年生とも楽しく関わることができ、笑顔溢れる一日でした。

最後まで元気に帰ってくることができました。

お弁当のご用意、ありがとうございました。

５年生は、学年でwell-beingの学習を進めています。

主体的になるためのヒントを、学習の中で見つけていきました。

学年目標「CHANGE」をみんなで達成できるように、生活のさまざまな場面で意識をしていきましょう。

献立

ご飯　牛乳

ショーロンポー

　　じゃがいもとレンコンのチンジャオロースは古知野北小学校の応募献立です。通常チンジャオロースにはたけのこを使いますが、レンコンとじゃがいもを使って食感が楽しくなるようにしたそうです。

１、２、３年生が校外学習に出発しました。

いってらっしゃい

１年生が学校探検をしました。

５年生は、図工で絵の具を使いました。体育館では、体力テストを実施しました。

献立

ご飯　牛乳

白身魚の香草フライ

マカロニサラダ

オニオンスープ

マカロニの語源は、イタリア語で「練った生地を切った」という意味のマッケローネからきています。日本には幕末から明治時代に伝わったといわれています。

　4月22日の給食は、大分県の郷土料理でした。とり天やしいたけの甘辛煮、にらたま汁について給食委員会がお昼の放送で伝えました。

献立

ご飯　牛乳

とり天のかんきつソース

しいたけの甘辛煮

にらたま汁

　今日は大分県の郷土料理です。大分県は、山岳地帯から海岸線までさまざまな地形をもち、気候も地域によって多様です。それぞれの地域にあった農産業が発達しました。

３年生算数、九九表のおさらいをしています。ここから新しい学習につながっていきます。

書写では、毛筆の学習が始まりました。

１年生算数、数図ブロックを使って数について学びました。

お昼には、児童会の任命式が行われました。力強い返事に、大きな期待を抱きました。

２年生国語、５年生図工の時間の様子です。

献立

ご飯　牛乳

菜の花コロッケ

たけのこの土佐煮

春の味覚汁

　春の皿には苦みを盛れということわざがあります。苦みには解毒や炎症を抑える作用があると考えられてきました。菜の花やふきなど、春野菜の苦みを味わってみましょう。

５年生理科、自然観察をしました。

あたたかくなり、校庭の様子もずいぶんと変化してきました。

全校児童が体育館に集まり、新入生をむかえる会を行いました。

代表委員会の５・６年生が会の進行を務めてくれました。

１年生とともに楽しくクイズをしたり、インタビューをしたりしました。

全校で校歌と今月の歌を歌いました。これだけの人数の声を合わせるとすごい力になるのだと驚きました。