４年生は、市役所から講師の先生をお招きして「まちづくり講座」を行いました。

これまでの災害に学ぶまちづくりについて熱心に学びました。

１年生、アサガオの葉がどんどん増えてきました。細かなところまでよ～く観察しています。

図工では、はこをくっつけてさまざまなものをつくりました。またやぶいて偶然できた形から新たな形をつくって楽しみました。

5年生では、6月4日に歯みがき大会を実施しました。鏡で自分の歯の状態をチェックしたり、動画を見ながら、歯みがきのやり方や歯肉炎について学習しました。よく噛んで食べることや食後にしっかりと歯みがきをする、さらにデンタルフロスもすることで、健康で美しい歯をつくることができると学びました。給食で回数を数えながら噛んでいる児童や、翌日に「帰宅後の歯みがきをていねいにやった。」「ガム（噛む強さのチェックのために配布）が紫色になった。」と話してくれた児童が多く、学んだことをすぐに生かす姿が見られました。来週行われる歯科検診で、「きれいな歯ですね。」と言われるように、頑張りましょう。

　6月に入り、いよいよ子どもたちが楽しみにしている水泳授業が始まります。安全に気をつけながら、自分の目標に向かって「向上力」や「挑戦力」を発揮してほしいと思います。道徳や図画工作、学級でのレクなど、いきいきと頑張る姿が見られています！

献立

五穀ご飯　牛乳

ポークカレー

フランクフルト

夏のさっぱりドレッシング付きサラダは古知野北小学校の応募献立です。給食でよく登場するキャベツや小松菜を使い、夏に食べたいさっぱりしたサラダを考えてくれました。

２年生が図書館見学に出発しました。

たくさんの発見をしてきてくださいね。

１年生、ALTの先生と楽しく英語を学びました。

書写では、水書筆を使いました。

体育は、ボール投げあそびをしました。

３年生はリレーをしています。

お昼にはワンタイムを行いました。

保健委員会の皆さんから元気もりもりプロジェクトについてのお話しがありました。

５年生理科、メダカの観察をしました。雌雄の見分け方について学びました。

２年生生活、図書館見学に向けての学習をしました。

５年生家庭、調理実習をしました。どの班も上手にできました。

２年生は本日よりプールでの学習をスタートしました！

すこし冷たい水でしたが、みんな笑顔でがんばることができました。

アヒルになったり、カニやカエルになったりしながら、水に親しむことができました。

　台風一過の青空の下、5年生がプールに入りました。始めは先生の話を真剣に聞き、バディを組んで体操をしました。笑顔いっぱいで入水し、水慣れをした後、コースに分かれて泳ぎました。

　今日の給食は島根県の郷土料理でした。県の魚である「あご」と呼ばれるとびうおの竜田揚げ、出雲市の十六島地方でとれる「十六島岩のり」をいれた「のりふで」という汁の語源などについて給食委員会が放送で話をしました。

１年生図工、ちょきちょきかざり、色紙を折って思い思いにはさみできりました。広げてみるとなんとすてきな模様ができあがります。

今日の献立

ごはん　牛乳

ヒレカツの濃厚ソースがけ

栗とひじきの煮もの

秋なすと菊型かまぼこのみそ汁

９月９日は重陽の節句で、五節句の一つです。この日は菊の花を飾り、長寿や無病息災を祈願します。給食では菊の花をイメージし、菊型のかまぼこを使いました。

　今回は「訓練、訓練…」ではなく、「緊急、緊急…」から始まる放送でした。子どもたちはこれまでどおり放送をよく聞き、シェイクアウトの姿勢をとって沈黙を保っていました。「…地震は来ませんでした。訓練を終わります。」の終了の言葉に、「本当じゃなくてよかった～」「緊急っていう放送だったからびっくりした～」と話し、昼放課の楽しい時間へと戻っていきました。

４年生と５年生の総合，レポート作成をしています。レポートの質もどんどんとレベルアップしています。

１年生算数，カードを使ってたし算の練習中です。ずいぶんと早く答えられるようになりました。

国語では，おおきなかぶの学習が始まりました。

４年生理科，モーターの力を使って走る車を組み立てました。

運動場に美しい音色が聞こえてきたので，音楽室へ向かうと４年生がリコーダー練習をしていました。

給食センターから職員の方をお招きし，２学期からの新給食センターのスタートに向けて，教室での配膳方法について説明をしていただきました。

今日の献立

ご飯　牛乳

白身魚のフライ

キャベツのみそ炒め

鶏だんご汁

　白身魚と赤身魚は、身の筋肉の種類が違います。白身魚は速筋が発達していて瞬発力があります。加熱するとやわらかくなる特徴があります。

６年生外国語，週末にしたことを友達と伝え合う原稿を考えています。

５年生音楽，ハローシャイニングブルー，自分たちがどう歌いたいのかじっくり考え話し合いながら取り組んでいます。

４年生図画工作，まぼろしの花，だれも見たことのない花を考えています。