国語科授業研究（６月１６日）

　３年生国語科の物語文「まいごのかぎ」を教材とする授業研究を行いました。今日の授業の目標は、以下の２点です。・物語の初めと終わりで登場人物の気持ちや考え方を比べることに関心をもち、友達の考えを聴いた...

2025/06/16

教職員・研修

今日の学習（６月１６日）

　朝に雨がふっていたとは思えないほどの晴天となり、運動場でも活動ができています。　６年生理科では、金曜日の結果を確かめました。ゼラチンや寒天のゼリーがパイナップルによってどうなっているか、じっくりと...

2025/06/16

授業の様子

今日の給食（６月１６日）

あいちのこめこパン　ぎゅうにゅう　ハンバーグのこうなんたまねぎソース　とうもろこしのコンソメスープ　あいちのいちごゼリーあえ　　エネルギー６０１kcal　給食の米粉パンは米粉と小麦粉を使っています。...

2025/06/16

今日の給食

朝会（６月１６日）

　朝会では、よい歯の子、スポ少男子部軟式野球大会、拳法の表彰を行いました。　次に、５年生が先月行った野外学習の発表会をしました。写真を交えながら、トレッキングや野外炊事など、あらゆる場面で友達との絆...

2025/06/16

授業の様子

6/16(月)　熱中症対策を！

　今週は、蒸し暑くなるとの予報です。愛知県知事からも、熱中症事故防止に向けたメッセージが届いています。

2025/06/16

お知らせ

６年生　家庭科室から良いにおいが・・・（６月１３日）

６月１２日、１３日に、家庭科の調理実習で「いろどり炒め」をつくりました。どの班も、入念に計画を考えたり、事前にシュミレーションをしたりと、準備万全で迎えた当日、一生懸命料理することができました。今回の...

2025/06/16

６年生

実験の結果は…（６月１３日）

　６年生理科「ヒトや動物の体」では、呼吸・消化・循環および排出のしくみを学習します。今日は消化について取り上げ、おもに肉や魚などに含まれるタンパク質の消化・分解についての実験をしました。　実験材料は...

2025/06/13

授業の様子

今日の給食（６月１３日）

　ひやしうどん　ぎゅうにゅう　サラダうどんのぐ（めんつゆ）　ぶたにくのにんにくいため　やさいチップス　　エネルギー６０１kcal　ゴーヤは「おきなわの伝統的農産物」の一つで島野菜ともいいます。沖縄県...

2025/06/13

今日の給食

今日の学習（６月１３日）

　今日も雲は多いものの晴れの天気で運動場での活動もできました。天気予報によると、土日は雨の可能性が高くなっていますが、月～金曜日は晴れて暑くなり３５℃を超える日もあるとのことです。児童には、再度熱中...

2025/06/13

授業の様子

3年生　プールの学習（６月１２日）

　１、２時間目にティップネスでプールの学習をしました。子どもたちは、３つのチームに分かれて、それぞれ学習を楽しみました。次回は、１０月です。今日できたことが継続できるよう、ご家庭でも取り組めるといいで...

2025/06/12

３年生