2年生保健体育科

2年生の保健体育授業では、あいにくの雨天のため、体育館でランニングを行っていました。目標は「笑顔で10分走ろう」です。友だち会話を楽しみながら走る姿、自分にとって心地よいペースでじっくりと走り続ける姿...

2026/05/01

２年

1年生理科

１年生理科では、「生物の特徴と分類の仕方」という課題に取り組みました。スズメやミミズ、ネコ、サクラ、チョウなど、身近な生物を取り上げ、それぞれの特徴をもとにどのように分類できるかを考えました。はじめは...

2026/05/01

学校生活

授業の様子

午前中の様子です。みんな、集中して学習しています。よい雰囲気ですね。

2026/04/30

学校生活

交通安全教室

江南警察署の方に来ていただき、交通安全教室を行いました。自転車のマナー、ルールについて実演していただきました。

2026/04/28

学校生活

3年生英語科

3年生の英語科では、「外国人観光客の答えた内容を読み取ろう」という課題に取り組みました。「have been to～（行ったことがある）」「have gone to～（行ってしまった／今はここにいない...

2026/04/28

学校生活

2年生数学科

2年生の数学科では、「（ ）と分数の式が計算できる」という到達目標のもと、学習に取り組んでいました。既習の計算方法をもとにしながら、新しい考え方や解き方を身につけていきます。授業では、自分の理解度に応...

2026/04/28

学校生活

2年生国語科

2年生の国語科では、椎名誠さんの「アイスプラネット」を教材に学習しています。旅好きのぐうちゃんが語る大きなナマズや氷の惑星の話を、僕は「ほら話だ」と思い込み、次第に距離を置くようになります。しかし、ぐ...

2026/04/27

学校生活

3年生理科

3年生の理科では、「塩化銅水溶液に電流は流れるのか」という問いをもとに、実験に取り組みました。塩化銅水溶液の入ったビーカーに炭素棒を電極として差し込み、電源装置とつないで回路をつくり、実際に電流を流し...

2026/04/27

学校生活

全国学力・学習状況調査

今日は、英語の話すこと調査日です。落ち着いて解答いていましたね。

2026/04/27

学校生活

1年生数学科

1年生の数学科では、「負の数を含む加法を学ぼう」という課題に取り組んでいます。これまで扱ってきた正の数とは異なり、「負の数（マイナス）」という新しい概念に出会い、その意味を一つ一つ確かめながら学びを進...

2026/04/27

学校生活