2年生の教室では今、来年度の大きな楽しみの一つである「修学旅行」に向けた事前学習が熱を帯びています。

　今回の目的地は、日本の首都・東京。

　現在は、クラスごとにコースを決めて活動する「学級別分散学習」に向けた計画を立てている最中です。

探究心で見つける「東京の魅力」

　「せっかく行くなら、ここでしか学べない場所がいい！」「クラスのみんなで楽しめるスポットはどこかな？」 生徒たちはクロムブックや学級においてある東京のガイドブックなどを駆使して、訪れたい場所の歴史や特徴、移動経路などを詳しくリサーチしています。

　調べて終わりではありません。自分たちの考えを分かりやすく伝えるために、スライドの作成にも力を入れています。写真の配置やキャッチコピーを工夫し、見ている人が「ここに行ってみたい！」と思えるようなプレゼンテーション資料を目指して、試行錯誤を繰り返しています。

準備のプロセスが、一生の思い出を作る

　修学旅行は、当日の楽しさはもちろんですが、こうして自分たちの手で「創り上げる時間」こそが醍醐味です。

　意見をすり合わせ、納得のいくプランを練り上げる過程で、クラスの絆もより深まっていくはずです。

　2年生として過ごす日々を大切にしながら、その先にある大きな目標に向けて、期待に胸を膨らませている様子が伝わってきました。楽しみですね！