今日は、６−２で「電気の性質とその利用」の授業公開がありました。普段、ドライヤーやアイロン、ハロゲンヒーターなどで電熱線を利用しています。細い電熱線と、太い電熱線ではどちらが熱くなりやすいのかを考えました。予想の段階では、半々でした。
　実験では、電熱線に発泡スチロールを乗せて電気を流し、切れるのにどれだけ時間がかかるのかを計測しました。想像通りでも、想像と違っていても、やはり実験結果が出たときは、「おぉ〜」という声が。太い方がすぐに発泡スチロールが切れました。
　
　どの班も、楽しんで実験に取り組む姿が印象的でした。