学校日記

数値で簡単にわかる(6年生理科)

公開日
2022/09/12
更新日
2022/09/12

校長メッセージ

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https://konan.schoolweb.ne.jp/2310016/blog_img/60306621?tm=20250203120257

 光合成の実験をしていました。

 小さな木を透明なビニール袋に覆い、1つは光にあて、もう1つは箱を被せ暗くする。
その時、二酸化濃度と酸素濃度はどうなるのかという問いでした。

 授業を見ていると、これらの濃度が簡単に数値としてはかることができます。
 時代の進歩はすごいですね。

 光にあてると、二酸化濃度は減り、酸素濃度が増える。一目瞭然!