数値で簡単にわかる(6年生理科)
- 公開日
- 2022/09/12
- 更新日
- 2022/09/12
校長メッセージ
光合成の実験をしていました。
小さな木を透明なビニール袋に覆い、1つは光にあて、もう1つは箱を被せ暗くする。
その時、二酸化濃度と酸素濃度はどうなるのかという問いでした。
授業を見ていると、これらの濃度が簡単に数値としてはかることができます。
時代の進歩はすごいですね。
光にあてると、二酸化濃度は減り、酸素濃度が増える。一目瞭然!