６２％　「こんなに肉を食べているなんて思わなかった！」

　百分率を求め、円グラフを作成していました。その円グラフをみて、上記の感想を私に伝えてくれました。
　それぞれの班の資料は違ったもので、各班が興味をもった資料を使い、円グラフを作成していました。
　子どもたちの興味に寄り添った楽しい授業でした。