２時間のみの単元ですが、１年生は時計の時刻を読む勉強をしております。
　子どもたちの様子を見ると、時計を見てすぐに時刻を読める子もいますが、まったく読めない子もいます。
　なぜここまで差があるのかなと考えていたら、家庭では短針・長針のない時計、つまりデジタル時計が増えているのかもしれませんね。そしたら、数字を読むだけですみますので。
　時計は１２進法と６０進法が使われているので、子どもにとっては難しいですね。
　１，２，３年生で時刻や時間を扱う単元がありますので、丁寧に教えていきたいと考えています。