発泡スチロールの素材に、表面に傷をつけて作品を作成していました。
作品をみると、傷つけたところがきれいに模様となっています。こんなきれいに表現できることを知りました。

　版画を完成させた子どもたちは、作品集の表紙絵を描いていました。
　子どもたちの作品をみると、色などを駆使して、個性豊かな表紙になっていました。

　最後は「私の表紙を撮って」「ぼくの表紙も撮って」でした。