今日は、わる数が１けたであるわり算のひっ算の学習をしていました。

　どのくらいできるのだろうと、子どもたちの様子を見ると、ひっ算の仕方を理解できず、とまどっている人がいました。
　子どもたちはこんなところでつまずいていました。

例１　１８９÷７＝　を筆算で解くと、８の上に２をたてます。
　そのあと、１８の下に（７×２＝）１４を書きますが、８９の下に１４を書いてしまう子がいました。

例２　６４２÷６＝　を筆算で解くと、画像にあるように
　　　６の上に１をたてます。
　　　・・・・・・その後、４の上に「０」を書くことになりますが、ここでとまどう子がいました。

　むらはし先生も、えんどう先生も、どまどう子どもたちに支援をしておりました。ご家庭でこの計算を学習することがありましたら、このような点をアドバイスしていただけると助かります。