先週、４年２組の国語の授業についてホームページに載せました。
　今週は、４年１組の子どもたちが、司会者、記録係、タイムキーパー、参加者、参観者という役割に分けて、話し合いを進めていました。
　教室に入って思うことは、授業に集中していることと、自分の役割を果たそうとする意識がすばらしいと感じました。