１組も２組も同じ内容を学習していました。今日の内容は少し難しい内容です。
　持っているお金で買うことができるか、できないかという学習です。
　１個のものを１００円で買えた時、同じものをｙ（実際には数）個買うとき、１００×ｙ（円）で買えるかどうかを考える学習です。
　１対１対応を意識して、式ではなく説明をしなくてはいけません。教科書の説明を参考にして、子供たちなりに考えをまとめていました。