環境問題について、プレゼンができあがってきました。
　聞き手にわかりやすいプレゼンにするために、子どもたちが一生懸命話し合っています。また、資料やデータを探しています。
　タブレットが支給され５年近くになります。子どもたちのタブレットを活用する力が身についてきていることを感じます。
　「校長先生ーーーー、画像の移し方がわかりません」
　どうしたらいいのかなあと考えていると、
　それを聞いていた仲間が、こうやるといいよと言って、いとも簡単にデータを移しました。
　びっくり！