教材研究とは、教員が、事前に教授の内容である知識を深めたり、技能を向上させたりする作業のこと言います。

空き時間（中学校では教科担任制のため、１日６時間授業のうち１時間程度、教材研究等に充てる時間）に、跳び箱運動の技を互いに磨き合っています。

体育科教員といってもすべての種目が得意なわけではありません。
それぞれの専門が、野球、バスケットボール、水泳の３人の体育科教員が「頭はね跳び（ヘッドスプリング）」の技を何度も繰り返し練習しています。タブレットで動画を撮影し、自分のフォームを確認しています。