1年生 社会科
- 公開日
- 2020/06/22
- 更新日
- 2020/06/22
学校概要
「文明のおこりと日本の成り立ち」の学習です。
エジプト文明、メソポタミア文明、インダス文明の3つの文明の共通点や相違点を表にまとめていました。
太陽暦や24時間制は古代エジプト人が使用していた日時計がもとになっていることなどを学習しました。
教科担任は1時間に1回は発言するように意図的指名を行っていました。
学校概要
「文明のおこりと日本の成り立ち」の学習です。
エジプト文明、メソポタミア文明、インダス文明の3つの文明の共通点や相違点を表にまとめていました。
太陽暦や24時間制は古代エジプト人が使用していた日時計がもとになっていることなどを学習しました。
教科担任は1時間に1回は発言するように意図的指名を行っていました。
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