「How　are　you？」「I'm　〜　．」の会話ができるように学習しました。

「〜」の中には、 生徒の状態で、「happy、tired、angry、sick、sleepy、excited、scared、hungry、sad」などの言葉を入れ、生徒同士、生徒対教員で何度も繰り返し会話を楽しんでいました。