国語科は「走れメロス」の学習に入りました。通読し、国語辞典を使って難しい語句の意味調べを行いました。

美術科では、「オブジェ時計」の制作をしています。台座の色塗りしたり飾り付けをしたりしていました。

社会科は「東北地方」の学習です。ほぼ同じ緯度に位置する秋田、盛岡、宮古の雨温図を見比べて、東北地方における日本海側、内陸、太平洋側の気候の特徴について考えました。