上は、「式の計算の利用」の発展学習です。式の計算を利用して、図形の性質を証明しようと一生懸命に考えていました。
今日、学習したことは、どんな円形の花壇の周りに、どんな幅の道がついている場合でも成り立つそうです。

下は、「平方根」の学習です。２乗するとａになる数について調べました。マス目にある正方形の面積を求め、一辺の値がいくつになるか考えました。平方根が整数の場合はよく理解できますが、√(ルート)を使って表す方法は初めてなので戸惑う生徒もいました。