今日は１時間目から数学です。左のチームは新しい単元10000までの数に挑戦しています。本時は、ローマ数字で表されている数字を、漢数字に書き直す練習をしました。日本人なら大人になってからも何かと触れることのある漢数字。間違えずに読めるように繰り返し練習しました。

真ん中チームは、公倍数や公約数について学んでいます。指導にあたっている教員は理科が専門なので、理科的な視点から公倍数や公約数の実用例を指導していました。

右は中学校の内容を学習しているチームの板書です。難しい計算問題も、ゆっくりミスなく解けるようにしたいですね。