78組では「マッチの使い方」を学びました。最近の生徒は「マッチ」を見たこともない生徒もいます。「マッチを擦る」という行為で火を安全につけるにはどうしたらよいか考え、何度も火をつける練習をしました。

910組では、形の違うワイングラスに水を入れ、水の量やグラスの形によって、ガラス棒でワイングラスをたたき、音の大きさや高さの違いなど、その秘密を探りました。