「幻の魚は生きていた」の単元です。10時間完了の単元の進め方として、１新出漢字のテスト（ランダム問題で満点取れるまでは何度もチャレンジ）、２音読テスト（先生によるチェック、もしくは生徒によるミニ先生のチェック）、３読解プリント（先生によるチェック）、４情報集めプリント、そして５絶滅危惧種とその保護方法レポート作成、という５段階の進め方が設定されています。
一斉授業による進め方では、人によっては漢字や音読の未定着があっても先に進んでいました。自由進度学習では自分のペースで計画的に進めているため、流れることなく習得するまで何度もチャレンジするので、確実に習得してから自分のタイミングで次に進むことができます。
そして、その先の課題（最終レポート作成）も設定されているので、先を行く生徒はレポート内容の厚みをもたせるために探究を深めています。