１年生の名古屋分散学習、２年生の職業体験学習、３年生の校外学習が無事、終わりました。我々が中学生の頃は遠足と言ったものです。学習的要素はは少なく、バスでどこかに出かけるといったものでした。今はすぐ○○学習となり、何かを学ばなくては価値がないような風習になっています。

そんな中、３年生の長島スパーランド、この学習という領域から離れて出かけました。昨年度までは陶芸教室などやはり学習要素があったのですが、思いっ切り、友達と遊ぶのもいいじゃないかの発想を大切にしたものです。（頭の中もスパーランド？！）

３年生の生徒達は２学期の始業式に楽しみにしていて下さいと聞いてから、もう、終えてしまったという感じでしょうか。どうでしたか？門で迎えていて一言感想を聞きました。「すごく楽しかった」「何回でも乗れた」「酔った・・・。」（おぃおぃ）などがありました。「ありがとうございました」も数名いました。また感想を聞かせて下さい。

２年生のテニス部の子達が「先生、私たちは３年になったならどこへ行くのですか？」と聞いてきました。そこで軽く答えておきました。「そりゃ〜南知多ビーチランドだろう」と。彼女達、目が点・点・点となっていました。（２年生の先生方がどう判断されるかでしょう）

これで３年生にとって大きな行事は文化の集いと合唱コンだけになりました。（卒業式もあるけど）みんな、クラスの輪、友達との絆、意識して下さい。この２つの行事が終わると、一人一人が進路に向け、いよいよそれぞれ違った方向へ歩き始めます。だから、振り向いたとき、クラスや友達との間に絆がないと、孤独感でつぶされてしまいます。後、２つの行事でどれだけ絆ができるでしょうか、楽しみにしています。