3年生の英語科では、「外国人観光客の答えた内容を読み取ろう」という課題に取り組みました。

「have been to～（行ったことがある）」「have gone to～（行ってしまった／今はここにいない）」といった新しい文法事項を理解した上で、長文読解に挑戦します。

まずは、内容の概略をつかむことを目指し、おぼろげでもよいので読み取れたことをグループで共有します。

仲間と考えを出し合いながら読みをすり合わせていくことで、少しずつ内容が明確になっていきます。

協働して読み解く過程そのものを通して、学びをおもしろく、そして確かなものにしていました。