学校日記

どれだけ伸びたかな

公開日
2014/01/17
更新日
2014/01/17

1年

           1年生の体育 長距離走に取り組んでいます。

           3分間走に取り組み その後脈拍を調べます。

           伸びた距離、そして心肺機能が強くなり

           脈拍の数も減少します。
    
           どれだけ 強くなったかな?