「ことばの教室だより」に書かれていた、明治大学・諸富祥彦氏のことばからです。

ほめるときのポイントを見ていきましょう。
１．すぐほめる。
２．具体的にほめる。（何をほめられているか分かること）
３．笑顔でほめる。
４．がんばりのプロセスをほめる。
５．視線を低くして、子どもの頑張りを見つける。

しかるときのポイントを見ていきましょう。
１．行動をしかり、人格は否定しない。
２．しかっている理由を具体的に。
３．次はどうすればよいかを教える。
４．他の子どもと比較しない。
５．たたいたり、つねったりしない。
６．しかる人、フォローする人の役割分担
子どもにルールを学ばせるときは、『ルールとはイヤイヤ守るものなんだ』と感じさせるのではなく、『ルールを守ると生活が楽しくなるんだ』と伝えたいものです。