東京フィルハーモニーの方々にお越しいただき、1/14（水）の本公演に向けたワークショップを行いました。

ワークショップということで、素敵な演奏を聴かせていただくだけでなく、子どもたちといっしょに合唱やボディーパーカッションなどをしていただきました。

子どもたちは、とても楽しそうでした。

1/14（水）の本公演に向けて、「宿題」も出されました。今から本公演がとても楽しみです。

東京フィルハーモニーの皆様、本日はありがとうございました。本公演も、よろしくお願いします。

３年生が、遠足のしおりを片手に日程や持ち物を確認していました。

公共交通機関を使って移動します。ルールやマナーを守り、楽しい遠足にしたいですね。

４年生が理科で閉じこめた空気を押す実験をしていました。

空気は押すとどれぐらい縮むのか、手応えはどうか、みんな楽しそうに実験していました。

涼しくすごしやすくなりました。

午前中はエアコンを使わなくても大丈夫なほどでした。

５年生が体育科「マット運動」の「後転」に取り組んでいました。

タブレット端末に示された技の「ポイント」を確認しながら練習していました。

えほんの森の皆様に、読み聞かせをしていただきました。

今日は２年生です。

えほんの森の皆様、ありがとうございました。

３年生が、大根の種まきをしていました。大きく育つといいですね。しっかりお世話をしましょう。

６年生が、水墨画に取り組んでいました。

本日はえほんの森の皆様に、３年生が読み聞かせをしていただきました。

みんな、絵本の世界に引き込まれていました。

えほんの森の皆様、ありがとうございました。

６年生は修学旅行のしおりを製本していました。修学旅行が近づいてきましたね。当日までに、しっかりとしおりを読み込んでおいてください。

１・２年生がペアで自己紹介をしていました。秋の遠足に、いっしょに出かけます。楽しみですね。

先日の４年生に続き、今日は５年生が応急手当講習でした。

テーマは「心肺蘇生」です。

胸骨圧迫の仕方や、AEDの使い方を学びました。

救急車が到着するまでの間に、自分たちにできること、救える命があることがわかりました。

２年生の図画工作科は、「くしゃ　くしゃ　ぎゅっ」です。

大きな紙を、くしゃくしゃにしてから、袋状にし、中に紙をつめます。

それをねじったり、しばったりして形を工夫します。

どんなものに見えるかな？

５時間目は道徳の授業をしているクラスが多かったです。

２年生は、担任が入れ替わり、道徳の授業をしていました。