３年生が手話教室を行いました。

講師の先生方から、耳が聞こえない人のコミュニケーション方法をたくさん教えていただきました。

簡単な手話を教えていただき、友達同士で質問し合いました。

講師の先生方、本日はありがとうございました。

６年生は、６年間の成長と、自分が大切にしたい言葉の発表を行いました。

気持ちのこもった合唱、そして家族への感謝の手紙とプレゼントに、思わず目頭が熱くなった保護者の方もいたのではないでしょうか。

感動的な、とてもよい時間でした。

今年度最後の授業参観でした。

どの学年も、１年間の成長や、学習のまとめを発表していました。

保護者の皆様、本日はご参観ありがとうございました。

５時間目の授業の様子です。

６年生は、明日の授業参観の会場準備からスタートしていました。

小学校、最後の授業参観です。６年間の成長をしっかりと見せたいですね。

他の学年も、明日に向けて練習や準備に熱が入っていました。

２年生の図画工作科では、黒インクで刷った版画に、裏面から絵の具で色を塗っていました。

白黒だった版画が、色鮮やかになりました。

体育館の空調工事が一段落したので、体育館での体育もできるようになりました。

今日は５年生が、跳び箱運動を行っていました。

13日（金）の授業参観での、発表の練習をしている学級が多かったです。

1年間の学習のまとめや、成長したところを堂々と伝えられるといいですね。

２年生が生活科の時間に、できるようになったことをまとめた「巻物」を作っていました。

九九が言えるようになった、なわとびがたくさん跳べるようになった、食べ物の好き嫌いが減った、など、たくさんできるようになりましたね。

今日は図画工作科の授業をしている学級が多くありました。

２年生は紙版画の印刷、４年生は木版画の印刷をしていました。

イメージ通りに刷ることができたでしょうか。

５年生は鏡の特性をいかした作品づくり、６年生は芯材と紙粘土を使った作品づくりをしていました。

今日のクラブ活動は、３年生のクラブ見学がありました。

クラブ活動は４～６年生であります。来年度、どのクラブに所属するかの参考にするために、全てのクラブを見学しました。

どのクラブも魅力的で、みんなどのクラブにしようか悩んでいました。

本日もクラブ講師の皆様、ありがとうございました。

２年生が図工室で、紙版画の印刷をしました。

図工室で授業をするのは、初めてだったようです。

最初は恐る恐るローラーでインクをつけていましたが、だんだんと慣れてきて、スムーズに印刷することができました。