今日は，先生たちの授業力を磨き，学び合う授業研究を行いました。

写真上：４年１組算数「平行四辺形の書き方を考えて，実際に書いてみよう」今まで算数で使ってきた道具を使って平行四辺形を工夫して書きました。また，タブレットを使って，スクラッチで平行四辺形を描くことに挑戦しました。

写真下：６年２組社会「戦国の世の戦い方を見つけよう」長篠合戦図屏風から，戦国時代の戦いがどのようなものだったのか読み取ることに挑戦しました。

日頃の授業を振り返り，教員一人一人が授業力を高めるため，授業研究協議を行いました。本日は、教科の専門性に長けた教科指導員の方々より授業改善のヒントを教えていただきました。