授業研究 4年
- 公開日
- 2008/11/19
- 更新日
- 2008/11/19
4年
11月19日。4年国語 いろいろな「環境を守るくふう」について調べよう「ウミガメのはまを守る」という説明文教材を読み取った後、ウミガメの立場から創作文「ウミガメ物語」を書き上げることとしました。今日は、友達と創作文の推敲を行いました。推敲する力を伸ばすには、どのような学習活動が有効なのかを検証する授業研究です。
子どもたちの学力は学習習慣と深く関わっているといわれます。学習発表会が終わり、2学期もまとめの時期となりました。家庭学習の内容も工夫しながら、基礎・基本的な力の定着を図っていきたいと思います。