かがやき学級 1組学習の様子
- 公開日
- 2012/09/20
- 更新日
- 2012/09/20
かがやき
9月20日(木)
3年生の学習は、長さの学習で、「10秒間でどれだけ歩けるか」を測定しました。初めて、巻き尺を使って測る学習をしました。
5年生は、「カンジー博士の暗号解読」。○△□の中に入る言葉は、同音異義語です。音が分かっても、漢字が分からないので、国語辞典で必死で探しています。
そんな様子を見ながら、ウッピーはねむそうな顔をしています。
かがやき
9月20日(木)
3年生の学習は、長さの学習で、「10秒間でどれだけ歩けるか」を測定しました。初めて、巻き尺を使って測る学習をしました。
5年生は、「カンジー博士の暗号解読」。○△□の中に入る言葉は、同音異義語です。音が分かっても、漢字が分からないので、国語辞典で必死で探しています。
そんな様子を見ながら、ウッピーはねむそうな顔をしています。
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