6年 理科の授業☆
- 公開日
- 2013/01/17
- 更新日
- 2013/01/17
6年
理科の授業は、前回の授業の「てこのはたらき」の続きで、今日は支点・作用点それぞれの位置を変えると、手ごたえはどうなるかという実験をしました。まずは、作用点となる重りを支点の近くに置いたとき、離して置いたときの手ごたえを調べました。次に、支点の位置を変えた時の手ごたえを調べました。実際に体験してみると違いがよく分かり、驚きや納得の声が上がりました。とっても勉強になりました。生活に生かせるといいですね。
6年
理科の授業は、前回の授業の「てこのはたらき」の続きで、今日は支点・作用点それぞれの位置を変えると、手ごたえはどうなるかという実験をしました。まずは、作用点となる重りを支点の近くに置いたとき、離して置いたときの手ごたえを調べました。次に、支点の位置を変えた時の手ごたえを調べました。実際に体験してみると違いがよく分かり、驚きや納得の声が上がりました。とっても勉強になりました。生活に生かせるといいですね。
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