１組の算数では「算数実験室」という単元で、「かたむき分度器」を使って、運動場にある遊具の傾きを計りました。
　実際に計ったことがなかったことから、傾きがどのようなものなのかを体感することができました。

　２組の理科の授業では、天気と気温のまとめをした後に、ツルレイシを観察して、ノートに記録しました。
　以前見た時よりも、さらに成長していたので、感動の声が上がりました。今後の成長がさらに楽しみです。