今日は、朝学習の時間にiPadを使って学習しました。
さすが５年生。iPadの使い方に慣れており、手早く操作することができました。
来週は、２組、３組も順番が回ってきます。楽しみにしていてください。

総合的な学習の時間には、個人の課題追究を真剣に行っていました。
米を数えて重さを量ったり、本で調べてまとめたり、パソコンで調べたり、それぞれの課題に合った方法を考え、追究しました。
１つの課題を解決し、新たな課題を見出したときに、興味関心が広がったり、内容が深まったりしていることに学習の深まりを感じました。

５年生のみなさん、よく頑張っています！