今日は、全国学力・学習状況調査の児童質問紙の結果を紹介する５回目です。

本校６年生と、愛知県・全国を比べながら紹介します。
学年集団が違いますので、年度によってのばらつきがあります。本校全体を表したものではないことをご留意ください。
また、自己評価であり、判断規準もまちまちです。参考程度にとらえてください。

Ｑ１３　普段（月〜金曜日），１日当たりどれくらいの時間，携帯電話やスマートフォンで通話やメール，インターネットをしますか（携帯電話やスマートフォンを使ってゲームをする時間は除く）

県・全国と同様の結果ですが、ここでも４時間以上が若干上回っています。具体的には６人の児童が４時間以上と答えました。

Ｑ１４　学校の授業時間以外に，普段（月〜金曜日），１日当たりどれくらいの時間，勉強をしますか（学習塾で勉強している時間や家庭教師に教わっている時間も含む）

全国と似た結果になりました。
ここでも「全くしない」が６人います。おそらく、全問の６人と同じ人ではないでしょうか。

Ｑ１５　土曜日や日曜日など学校が休みの日に，１日当たりどれくらいの時間，勉強をしますか（学習塾で勉強している時間や家庭教師に教わっている時間も含む）

これを見ると、全国と比べて、休みの日に勉強量が少ない子の多さがわかります。
１時間未満の子は、
　本　校：５１．８％（７２人）
　愛知県：４９．９％
　全　国：４３．０％

土・日の勉強量が本校の課題 です。

今日は土曜日。

お子さんの様子はいかがでしょうか?