本校で見つかった『連合国軍司令部報告書控綴』より、「雇用方針に関する件」「修身、日本歴史及び地理停止に関する件」を紹介します。

終戦直後の日本の状況が分かります。
特に後者は、社会科教師としてとても興味があります。

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「雇用方針に関する件」
Ａ　本命令書受領当日職員常会を開き、文意並びに精神を徹底する
Ｂ　復員軍人の新規採用を禁止した（本校に該当なし）


「修身、日本歴史及び地理停止に関する件」
Ａ　本命令書受領当日職員常会を開き、文意並びに精神の遵奉実践について徹底する
Ｂ　昭和２１年１月９日付丹学第１７号の通牒により、修身、日本歴史、地理の授業を停止した
Ｃ　授業時間割中より該三科目の授業時間を抹消した
Ｄ　翌１月１０日、該三科目の関係教授用掛図類を焼却した
Ｅ　昭和２１年１月３０日該三科目の教科書、教師用図書、編纂趣意書を回収し厳重に保管した。
Ｆ　昭和２１年３月８日回収図書を地方事務所長の指示により、一宮市第三国民学校に搬送した。全数量２６３０冊（３８４，５ｋｇ）
Ｇ　授業停止により生じた授業時間は左の通り充当した
公民生活指導に毎週２時間
国語科（読み方）に毎週１時間（ただし初等科第６学年はローマ字）
理数科（理科、芸能科、習字）に毎週各１時間

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ＧＨＱにより地理と歴史は解体されたのでした。

しかし、昭和２２年、教育基本法と学校教育法ができ、学習指導要領が作られたときには、新たに「社会科」が誕生しています。
ここでは、経験主義的な社会科教育が行われました。