今日は算数で、線路のパーツを組み合わせる授業をやりました。決められた形に線路を作ることが、二年生にはまだ難しいようで、頭を抱えながら組み立てていました。それでもできたときは、とてもすっきりしたような表情を見せてくれました。最後には、みんな作ることができて、早く終わった子たちは自分だけの線路を作って楽しんでいました。