本日は算数の研究授業を行いました。難しい内容でしたが、ピザをモデルに使うことで、どの子も興味津々で宮笑課題に向き合っていました。

「どうすれば分かるかな」と一人ひとりが一生懸命に考え、試行錯誤するうちに、45分の授業時間はあっという間に過ぎていきました。難しい問題にも臆せず立ち向かう、子どもたちの頼もしい姿が見られた1日でした。この前向きな学習姿勢を、これからも大切に育んでいきたいと思います。