今日の理科の時間は、1組がヘチマの観察、2組が気温のはかり方の授業を行いました。

1組のヘチマの観察では、実際に畑へ行って観察をした後、教室で色を塗ったり気づいた特徴をノートにまとめたりしました。

2組の気温のはかり方では、1人ひとりが温度計を実際に持ちながら、正しいはかり方の確認をしていきました。

どちらのクラスも、集中して熱心に活動に取り組んでいました。