理科の学習では、「植物の発芽」の条件について調べるために、条件を１つだけを変えて実験しています。毎日の水かえと、実験の変化を忘れずに記録を残していきましょうね。
　
　総合的な学習の時間では「砂の造形」のテーマやデザインをじっくりと考えました。たくさんのアイディアが出てきて、一つにまとめることが難しいかもしれませんね、今後も話し合いを重ねて、満足できる作品を目指しましょう。