国語「気持ちをこめて、来てください」の学習では、手紙の書き方について学びました。案内の手紙を書く際に必要な内容を考えたり、手紙に書く自分の気持ちを考えたりすることができました。
　また、道徳の時間には、すぐに自分の考えをワークシートに書いたり、意欲的に意見を発言したりする児童の姿が増え、嬉しく感じます。