１週間の疲れが出やすい金曜日ですが、４年生の子どもたちは真剣に学習していました。
　１枚目は、まとめを書く様子です。国語科の学習では、友達の意見を聴き合った後、自分の考えをまとめ、「書くこと」を大切にしています。
　２枚目は、総合の時間に教室で出た１週間分のごみの種類を調べている様子です。「え〜、紙ごみばかり！」「こんなにあるんだ」といった様々な反応が見られ、新しい発見がありました。次は、各家庭でごみの種類を調べます。
　３枚目は、理科の学習で育てているツルレイシを花壇に植え替えているところです。「まきひげ」が支柱に巻き付くように、自分のグループの仲間と相談しながら植えていました。