５年生は、書写の時間に「登る」を書きました。漢字と平仮名の大きさに気をつけて、丁寧に書くことができました。
　６年生は、外国語の学習で、自分の行きたい国の見られるもの、食べられるもの、見られるものについて、自分で作ったスライドを使って英語で発表しました。学級のみんなに分かるように、しっかりと発音することができました。