水曜日の朝、天気にも恵まれとても盛り上がりました。
　第1回以後、放課に練習をしてこの日を期してがんばってきた成果がいっぱい現れていました。
　３分間でもっとも多く跳べたのはさすが６年生。
　６年３組の２３０回でした。
　（ルールが違うのですが、１年３組は２９６回でした。）
　それぞれの目標達成に歓声をあげていました。
　
　前回と比べて跳ぶ回数の増え方がもっとも多かったのは３年３組でした。
　何と、第１回と比べて２倍以上（２１２％）に増えたのでした。
　その他、２年３組が１９６％に、1年１組が１８４％に増えるなど、とてもがんばっていました。

　
　もちろん縄跳びは回数を競うばかりに意味があるわけではありません。
　それぞれのクラスで目標をもって取り組む過程が大事です。
　跳ぶのが得意な子もいれば苦手な子もいます。
　それを乗り越えてみんなで一生懸命に練習する。　
　その過程で、いくつものドラマが生まれているのです。
　ある子が言っていました。
　「私は大なわが大好きです。めちゃめちゃ楽しみです。ぜったいがんばります。」
　この子のクラスも前回よりも増えたそうです。
　目標に達することができてもできなかっても、夢中になって取り組んだことは子どもたちに何かを残したことでしょう。