まずは、数名の子どもたちが（新聞はどんなふうに作られているのかな）ということで、黒板に貼ってある新聞記事を見ています。なるほど、見出しや大きさなど工夫がいっぱいです。

　各班では、別の子が新聞に載せる記事を書いています。さて、この記事は新聞のどのあたりに載せたらいいか、なるほど、みんな、真剣です。

　とても、楽しく、集中して取り組んでいます。完成が楽しみです。