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学校日記

算数は少人数で授業展開しています！先生の目が一人一人に届きます。【５年生】

公開日
2015/04/28
更新日
2015/04/28

授業

　体積の問題です。写真の右上の建物の体積を求める方法はさまざまです。

全体から部分をひく方法や、小さく分けて足す方法などさまざまです。

一人一人の考えを大切にして、互いの意見を出し合います。

困っている子には、先生の支援が入ります。

　算数の授業では、少人数学級は効果的です。　

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