２年生の国語「ともだちは　どこかな」の学習で、教科書の絵を見て、手がかりをヒントに友達をさがす学習をしました。特徴がにている子がたくさんいる中で、ヒントをよく読み、理解して友達をさがすことができました。

　６年生の外国語の学習では、誕生日がいつかを質問されたら、どう答えるのかを学習しました。楽しく会話をしながら学習を進めることができました。　

　３、４年生は、５０メートル走のタイムを計りました。思い切り走った後は、３，４年生で楽しくゲームをしたり、遊具を使って遊んだりしました。